【我不是壞 我只是還不會好好生氣】
中午吃飯童童一直不好好坐在椅子上吃飯
弄到最後我將她的飯收掉了
不過這不是今天的故事
一收起來,童童就不爽了
開始爆哭、尖叫
這完全是預料中的事
前面5分鐘都還可以很安定的看待一切
直到童童開始一直發出「恩~」的聲音
這聲音我無法用文字形容
就是小孩子耍賴,那種恩~
會打從心裡厭惡的聲音🙄️
就會覺得
「妳會說話啊!不要再那邊給我恩恩恩!」
童童一直跟在我屁股後面恩~
我就有點受不了了
雙方有情緒的時候,不可能有任何教養效果
孩子聽不進去,成人也只是在發洩情緒
所以能意識到自己情緒來了
避開衝突是一個很好的辦法
我請童童去她的積極暫停區
是一個專屬她情緒的空間,隨她恩去~
不過她不肯!
還是一直嗯嗯嗯~
到最後,我告訴她
「好,那我先去我的休息區,等我好一點我再來找妳」
要離開孩子時,記得留下愛的語言
告訴她,我是去休息
不是拋下妳不管
走到書房,我關上門
童童還在門外崩潰
我在房間調整自己的情緒
明天再跟大家分享我們調節情緒的方法😤
等差不多安定了,外面也沒有崩潰的哭聲了
我知道,是時候了
一打開門,就看到貓的碗噴飛了
旁邊灑了一地的貓飼料
我深呼吸一口氣
假裝看不見,走去童童房間找她
童童看起來情緒平穩了一點
不過是從生氣的哭,變成傷心的哭
她的情緒還沒跑完
我問她需不需要一點時間
她說好,但她想要妮妮陪她🐱
我尊重她的意願,也完成她的願望
走出去把妮妮抱進她房間,
我坐下靜靜的陪著她哭
不過她不太理我,我就問她
「妳想要我在這嗎?」
「我要妮妮」
「好,那妳哭完,我們再來聊聊,我去外面等妳」
說完,我離開她房間
往客廳的路上,又經過那一堆的貓飼料
我心想,等她情緒好了,再邀請她來收吧
大概五分鐘後,童童房間傳來開門聲
我坐在沙發上
等她過來準備來一場充滿愛的對話
結果腳步聲走了三步就停了
接著是「哐啷」「哐啷」「哐啷」的聲音
我非常疑惑地走過去
發現她正用手一顆、一顆的將貓飼料撿回碗裡
我愣在那邊
心裡先是疑惑
我都已經準備好要怎麼引導妳清潔,妳怎麼自己清了?
接著是滿滿的感動
感動阿德勒書中正向教養的故事
竟然會在我眼前上演
太太事後告訴我
原本她在準備當和事佬
結果愛貓如痴的她,看到貓飼料撒了一地
差點衝過去罵她
「為什麼妳要丟貓碗?妳憑什麼這樣對貓咪?生氣就可以丟嗎?都灑出來了,妳給我過清!」
舊的衝突還沒結束就開了一個新戰場
童童的情緒一定再次失控
我也不可能看到她自己善後的畫面
情緒會決定人的行為
想想看,我們有多少次是氣到想摔東西
又有幾次是真的把東西摔出去了
生氣的時候,童童丟了貓碗
當生氣得到完整的發洩後
她主動過來清理善後
如果我因為摔碗就認為童童是個壞孩子
那不就冤枉她其實是會為自己行為負責的好孩子
所以我們要關注的不是孩子的負面行為
而是行為背後的情緒
情緒得到抒發,行為自然就改善
當她收完走過來的時候
我蹲下來,給她一個大大的擁抱並告訴她
寶貝謝謝妳,為妳自己的行為負責❤️